『月刊学校教育相談』 2018年５月号 本体741円＋税 在庫あり
ＣＯＮＴＥＮＴＳ
特集1 子どもに「見ているよ」のサインを送る
小さな変化を認め、かかわりを続けること／今西一仁
子どもの変化に気づいたとき／岩田郁子
子どもたちが「見てもらいたい」と思える信頼関係を／西田千寿子
特集2 学校にポジティブなトーンをつくりだす ＰＢＩＳの可能性を知る
学校全体で取り組む「子どもの良さを認める指導」 スクールワイドＰＢＳの実践紹介／石黒康夫
ＰＢＩＳの可能性を信じて 校内研究で取り組むＰＢＩＳの実践から／平 和枝
学校の力を再生するＰＢＩＳの魅力／松本一郎
◆連載
【教育相談ファシリテーターになろう！】ちょんせいこ
第２回 「巻き込み系」の子どもも安心するインストラクションを！
【木陰の物語】団 士郎
第74話 駅
【ポジティブ心理学で学校づくり】菱田準子
第14回 折れない心の処方箋 その２ レジリエンス ②理解編
【実践入門！ 学校における認知行動療法】嶋田洋徳
第14回 いわゆる「生徒指導」に認知行動療法を用いる
【担任の悩みにこたえる 「教育相談だより」】宮内英里子
第２回 初めての保護者面談で好感度アップの会話術 文書ファイル配布
【“普通”の教員ができる教育相談 のじのじとみっつんの学校教育相談入門】水野行範・野近和夫
第２回 教育相談と生活指導のダイナミックな関係
【リレー連載 小学生との対話】宇野弘恵
相手が子どもでも存在を尊ぶ
【子どもの「社会性」と「感情」をどう育てるか ＳＥＬ（社会性と情動の学習）の基礎の基礎】山田洋平
第２回 自己の感情理解の重要性とその育て方 （1）自己の感情理解の重要性について
◆こらむ
【黒板とチョークでやる気を引き出す ３分間ストーリー】三好真史
第２回 落ちないりんご 物事を前向きにとらえるストーリー
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
『43回の殺意 川崎中１男子生徒殺害事件の深層』石井光太／著
【不登校の「君」への手紙 自分一人で「克服」するための道すじ】蔭山昌弘
第２回 「きっかけ」と「原因」
【ブックレビュー】
『クラスで気になる子の支援 ズバッと解決ファイル Ｖ３ 対談編 達人と学ぶ！ ライフステージを見据えたかかわり』阿部利彦／編著
『マンガでわかる家族療法 親子のカウンセリング編』東豊／著 武長藍／漫画
◆いんふぉめーしょん
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