『月刊学校教育相談』　2009年　６月号　本体648円＋税　在庫あり

ＣＯＮＴＥＮＴＳ

特集１　ケータイ問題への視点と対応
「先生、ケータイ取り上げて！」−携帯依存の寂しい心に大人ができること／竹内和雄
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生徒がつくるケータイ・ネット入門パンフレット／大山圭湖
ネット上のコミュニケーションの難しさを実感させる授業／牛嶋美絵
ケータイ問題実態調査紹介／編集部

特集２　発達障害のある子の思春期
発達のギャップに気づき、トラブルを予防できる大人に／��橋あつ子
広汎性発達障害がうたがわれるＡ君への特別指導−どうしてもガールフレンドが欲しかった／栂園　光
卓也君への支援で教師や友達の意識が変わった／長谷川陽子
特別な支援ニーズを持つ高校生の支援−教育支援センターにおける取り組みから／高　賢一

連　載
【自尊感情を高めるライフスキル】越智泰子＋西宮ライフスキル研究会
　第３回　〈今月のワークシート〉出会いのカード
【一人の援助がみんなの援助―苦戦している子どもへの援助が学校を変える】石隈利紀
　第３回　援助者の苦戦−専門家中心主義とパートナーシップのはざまで
【相談室の魔法の杖―学校で毎日使える心理的アプローチ】瀬戸美奈子
　第３回　困った対人パターン修正術
【不登校−家庭訪問のチェックポイント】長坂正文
　第３回　家庭訪問の目的と目標
【人と上手につきあえない 発達障害のある子への支援】霜田浩信
　第３回　落ち着きがなく、先生の話を聞けない子どもへの支援
【人と人をつなぐ教育相談活動】岩月美智子
　第３回　「心の学習会」ネームトス
【私のひきだしから】菅野　純
　第46回　反省的・場面緘黙論　その１
【思春期クライシスに寄り添う】金子由美子
　第15回　同性愛ではないかしら？−親友探しの旅のプロローグ
【選択理論−選んで動こう、動けば変わる】井上千代
　第３回　車の絵にたとえられる「全行動」
【先生のためのやさしい精神医学】森　俊夫
　第59回　摂食障害(2)　神経性大食症

こ・ら・む
【ブックレビュー】
　『イラスト版 発達障害の子がいるクラスのつくり方』
　『みんなのノート―中学生の巻』
【アメリカのスクールカウンセリング トピックス】高原晋一
　第14回　携帯電話をめぐる状況
【アイスブレイク100連発！】青木将幸
　第15回　持ち寄りの醍醐味
【相談教師が読みたい今月の１冊】嶋�ｱ政男
　『先生が壊れていく―精神科医のみた教育の危機』

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