『月刊学校教育相談』　2007年　９月号　本体600円＋税　在庫あり

ＣＯＮＴＥＮＴＳ

特集１　子どもの「気になる点」を親と共有するために
保護者と協力関係を築くための情報の扱い方・伝え方／副島賢和
子どものことを伝えにくい親に担任の先生は困っています／勝田拓真
夏休み明け、「気になる変化」を見せたＭ男／原口和博
〈私メッセージ〉で安全感を確保し情報を共有／藤森貴美

特集２　特別支援教育コーディネーターとしての初めの一歩
全校の「気になる子リスト」で支援を共有化する／大里和平
チームでかかわることで多くの目と手厚い支援を／根舛セツ子
高校の特別支援教育って具体的に何をするの？／加藤正和
新設校だからできたこともあります！／前田三枝

【私の実践】田中和代
保護者相談を通した衝動を抑えきれない子への指導

連　載
【通常学級でできる！“サッと”“ふわっと”サポート】阿部利彦＋西埼玉ＬＤ研究会
　第６回　休み明け、教室での配慮
【いじめ・暴力・パニック−見立てと学校での対応】荒川信行（リレー連載）
　第６回　キレにくい子どもを育てる教室での日常のかかわり
【ワークショップ・ていねいなコミュニケーション】川合　正
　第６回　「聞き手」と「話し手」
【若い先生にこれだけは伝えたい！　教育相談のエッセンス】嶋�ｱ政男
　第６回　「探る」児童生徒理解�V
【新着・アメリカのスクールカウンセリング】高原晋一
　第６回　生徒と教師の間の問題
【不登校へのかかわりから学んだこと】佐々木あつ子（リレー連載）
　「待つ」ことで伝えられること
【やってみよう！　ロールレタリング】岡本泰弘
　第６回　共感性を向上させるロールレタリング

こ・ら・む
【ブックレビュー】
　『教師のためのカウンセリング実践講座』
　『「７つの力」を育てるキャリア教育』
【つながりのワーク】福原之織
　対立のエスカレーター
【教師用ワークシート 気にかかる子へのかかわり探し】繁浪啓子・五明田典子・藤原寛
　その子について浮かんでくる気持ちを書き出してみましょう
【相談教師が読みたい今月の１冊】長坂正文
　『実戦心理療法』

いんふぉめーしょん
バックナンバー特集テーマ紹介
全国学校教育相談研究会のページ
日本学校教育相談学会の「掲示板」

＊「私のひきだしから」「先生のためのやさしい精神医学」は
　著者の都合により今月は休載させていただきました。

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