『月刊学校教育相談』 2007年 7月号 本体600円+税 在庫あり

CONTENTS

特集1 不登校の子への学習支援
本当は勉強したかったD君/清水慶一
学習支援は焦らずに、その子が安心感を獲得してから/山田良一
欠課時数オーバーが目前に迫ったA君への学習支援/福原 泉
「学習は楽しい」と感じさせるステップを入れる/橋伸二

特集2 友達同士でできる対立解消スキル
子ども同士でトラブルを解決するピア・リンク・ミディエーション/有門秀記
みんなの手で、もめごとストップ! スキルアップで、いじめ、トラブル撲滅!!/寺野雅之
特集関連・【新着・アメリカのスクールカウンセリング】第4回 高原晋一
「コンフリクト・リゾルーション」を目的とした小グループ活動

連 載
【私のひきだしから】菅野 純
 第24回 「先生」との原体験
【通常学級でできる!“サッと”“ふわっと”サポート】阿部利彦+西埼玉LD研究会
 第4回 7月−その子の側に立つ
【いじめ・暴力・パニック−見立てと学校での対応】本田恵子(リレー連載)
 第4回 キレる、パニックになる子のメカニズム
【ワークショップ・ていねいなコミュニケーション】川合 正
 第4回 相手の話を「きく」ことからすべては始まる
【若い先生にこれだけは伝えたい! 教育相談のエッセンス嶋ア政男
 第4回 「みる」 児童生徒理解T個別的理解(1)
【不登校へのかかわりから学んだこと】伊東 葵(リレー連載)
 変化をなかなか見せない生徒にも、必ずかかわりは通じている
【やってみよう! ロールレタリング】岡本泰弘
 第4回 ストレスを発散させるロールレタリング
【先生のためのやさしい精神医学】森 俊夫
 第38回 気分障害(4) 大うつ病性障害3

こ・ら・む
【ブックレビュー】
 『自立クライシス―保健室からの思春期レポート
 『生徒指導の新しい視座』
【つながりのワーク】福原之織
 わたしについて−ミニ自分史づくり
【教師用ワークシート 気にかかる子へのかかわり探し】繁浪啓子・五明田典子・藤原寛
 できない理由を考えてみましょう
【相談教師が読みたい今月の1冊】長坂正文
 『アナザーヴィーナス』

いんふぉめーしょん
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